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Asteartea, 2021(e)ko apirila(r)en 06-(e)an 16:16etan
Euskaratzeko lanean ari gara.

Noticia emitida y publicada en Radio Irun-Cadena SER, el martes día 6 de Abril de 2021.

La Cadena SER lanza el podcast 'Educación en positivo' con el Servicio de Juventud del Ayuntamiento de Irun

Con una periodicidad quincenal estará presentado por la periodista Olga Grande y contará con el asesoramiento de Kamy Mateo, educadora certificada en disciplina positiva

Podcast Educación en Positivo

Podcast Educación en Positivo / Radio Irun



 

Radio Irun pone en marcha el podcast Educación en positivo con la intención de ayudar a padres, madres y educadores a gestionar mejor la convivencia con niños, niñas y adolescentes. Se trata de un espacio con periodicidad quincenal que arranca este próximo martes 13 de abril y que se podrá escuchar bajo demanda tanto en la web de Radio Irun (www.radioirun.eus) como en la APP de la Cadena SER.

Educación en Positivo estará presentado por la periodista Olga Grande, muy vinculada a la infancia y adolescencia como responsable del podcast ‘Generación Z’ (Premio Solidario ONCE Euskadi 2019 en la Categoría de Comunicación) y contará con el asesoramiento de Kamy Mateo, educadora certificada en disciplina positiva.

Con el objetivo de crear comunidad alrededor de la educación en positivo, el espacio ofrece un canal de comunicación a través de un número de WhatsApp, el 670 06 96 59, para recoger las dudas y preocupaciones de las personas que así lo demanden. La intención es que muchos padres, madres y docentes se sumen a la #MareaenPositivo convencidos de que otra manera de educar es posible.

Este podcast forma parte del I plan de infancia y adolescencia del Ayuntamiento de Irun, presentado recientemente en rueda de prensa y que fue aprobado con el consenso de todos los grupos de la corporación municipal. A lo largo de los 4 años de vigencia que tiene el plan, el objetivo es desarrollar la mejora continua y la innovación de las políticas de infancia y adolescencia de la ciudad y generar mecanismos reales de participación infantil y adolescente que cuente con una estrategia a largo plazo para incorporar a los más jóvenes al centro de la acción municipal.