Noticia publicada en Diario Vasco,el sábado día 28 de Noviembre de 2020.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible guían la nueva Agenda Escolar 2030

Ayuntamiento y centros escolares colaboran un año más para desarrollar este programa que se actualiza para hacer frente a los nuevos retos para la sostenibilidad

Si la pandemia lo permite, la Agenda Escolar 2030 se cerrará también con una sesión en el ayuntamiento para que el alumnado traslade y explique sus propuestas a los responsables políticos de la ciudad. / F. DE LA HERA

M.A.I.IRUN.Sábado, 28 noviembre 2020, 08:50

La Agenda Escolar 21 ha sido, durante casi dos décadas, una herramienta de educación ambiental en los colegios para desarrollar en el alumnado conocimientos, capacidades, actitudes, motivación y compromisos a la hora de tomar parte en la resolución de los problemas ambientales que nos depara este siglo XXI. En mayo de este año, una Orden de la Consejería Vasca de Medio Ambiente, la convirtió en la Agenda Escolar 2030.

No cambian ni sus mecanismos ni sus principios ni su razón de ser. La Agenda Escolar 2030 también buscará la sostenibilidad y la participación de la comunidad educativa en el ámbito municipal. La principal diferencia es el telón de fondo. Los temas tratados hasta ahora han sido muy variados: agua, energía, movilidad comarcal, consumo, alimentación sostenible... A partir de este curso, la reflexión y el trabajo girarán en torno a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible definidos por los líderes mundiales a través de las Naciones Unidas, muchos de los cuales, requieren de grandes transformaciones en el contexto local.

El Ayuntamiento de Irun ha anunciado la puesta en marcha del programa a nivel municipal en colaboración con varios centros de la ciudad. Eguzkitza BHI, Hirubide BHI, Pio Baroja BHI, Plaiaundi BHI, Toki Alai BHI, Txingudi LH ikastola y Txingudi BH ikastola han confirmado su presencia; más de 3.200 participantes de distintas edades. «La Agenda Escolar es uno de los programas más importantes que tenemos para trabajar con los jóvenes en materia medioambiental; los resultados siempre son positivos y su punto de vista es muy valioso para contribuir a tener un planeta más sostenible», aseguraba el delegado de Desarrollo Sostenible, Borja Olazabal.

En este primer año de la nueva Agenda Escolar mediambiental se trabajará sobre el decimoquinto ODS, que hace referencia a la 'Vida de ecosistemas terrestres'. La amplitud y diversidad de cada uno de los ODS hace necesario centrar el trabajo sobre aspectos concretos y en esta ocasión se ha optado por mirar hacia los bosques, hábitat de cerca del 80% de la biodiversidad mundial. «Hablaremos de cómo proteger, restaurar y promover el uso sostenible de la vida terrestre; de cómo gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertización, detener y restaurar la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad».

Modelo de trabajo

La Agenda 2030 Escolar se trabaja como parte del curriculum académico, enfocada también a la gestión sostenible del propio centro escolar, pero tiene un tercer eje ligado directamente a la participación en el municipio.

Así, la nueva dinámica de trabajo alrededor de los Objetivos de Desarrollo Sostenible se aplicará tanto al curriculum como al diagnóstico en la gestión del centro y continuará con un plan de actuación con posibles mejoras. Para ello, está previsto que se realicen diversas actividades, tanto en el aula como en la calle que, este año, como es obvio, estarán sujetas a la evolución de la pandemia.

Con los resultados obtenidos, además de adquirir una serie de compromisos personales, el alumnado elaborará también un documento con propuestas dirigidas a los representantes municipales. Una perspectiva optimista sobre el impacto de la Covid-19 a lo largo de los próximos meses permite confiar en que los y las jóvenes puedan explicar y defender sus propuestas ante los políticos locales en una sesión en la Sala Capitular del ayuntamiento a finales del presente curso escolar.

Noticia publicada en Diario Vasco,el domingo día 29 de Noviembre de 2020.

Irun será una de las primeras localidades donde se podrá ver el documental 'El viaje más largo' en la gran pantalla. El nuevo trabajo en el que participa la productora de origen irunés Dibulitoon Studio aterrizará en el Centro Cultural Amaia el próximo 4 de diciembre, a las 19.00 horas. Será una semana antes de su estreno en cines, previsto para el día 10. El trabajo trata sobre la vuelta al mundo de Juan Sebastián Elkano y sobre la llegada a la Luna, después de que esta obra haya pasado por la Seminci de Valladolid y el Festival de Sevilla.

Además de proyectarse la cinta, el equipo de la película estará presente en la sala para realizar un coloquio con el público. La entrada es gratuita, pero habrá que retirar las invitaciones, que se pueden adquirir como es habitual en la web municipal www.irun.org/entradas, en la Oficina de Turismo de Luis Mariano y en las taquillas del Centro Cultural Amaia a partir de una hora antes del espectáculo. La proyección en el Amaia se enmarca en las actividades del Día Internacional del Euskera (3 de diciembre).

El desarrollo de toda la actividad se realizará cumpliendo las correspondientes condiciones y medidas de seguridad, tales como el mantenimiento de la distancia interpersonal, la utilización de material de uso personal, el lavado de manos y el uso de mascarillas. El aforo del auditorio está reducido al 50%.

Desde el área de Cultura destacan la participación de Dibulitoon Studios, en su apuesta por la promoción y difusión de producciones locales. En la ciudad ya se pudo ver hace menos de un año la película de la productora 'Elkano lehen mundo bira', cinta nominada en 2019 a los Goya en la categoría de Mejor Película de Animación.