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Cultura convoca reuniones para valorar Santo Tomás y la Cabalgata de Reyes |
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Larunbata, 2013(e)ko urtarrila(r)en 19-(e)an 19:10etan |
Euskaratzeko lanean ari gara.
Noticia publicada en Diario Noticias de Gipuzkoa sección Bertan Bidasoa Txingudi, el sábado día 19 de Enero de 2013.
BIDASOA-TXINGUDI
Cultura convoca reuniones para
valorar Santo Tomás y la
Cabalgata de Reyes
X.S. - Sábado, 19 de Enero de 2013 - Actualizado a las 05:22h
Irungo Erlaitz mendi elkartea bi irteera berri prestatzen ari da datozen bi asteburuetarako. Hilaren 26an Arabara joango dira, Estibaliz eta Legutio arteko GR38aren ibilbidea egiteko; eta otsailaren 2 eta 3an, Kantabriako kostaldetik egingo dute ibilbidea. Izena emateko edo informa-tzeko, Irusta Kirolak dendara jo ahal da, Erlaitzen egoitzatik pasa astearte eta ostegunetan edo 943611739 eta 943635838 telefonoetara deitu.
El área de Cultura del Ayuntamiento de Irun ha anunciado que va a convocar dos reuniones para hacer una valoración, junto con todas las entidades participantes, de la fiesta del día de Santo Tomás y de la Cabalgata de Reyes. La primera será el miércoles, día 23, a las 19.30 horas en las dependencias del antiguo hospital; y la segunda, sobre la cabalgata, el día 29 a las 19.00 horas, en el mismo lugar.
El área de Cultura del Ayuntamiento de Hondarribia cerrará hoy el plazo de recepción de obras que quieran optar al concurso de carteles para el Carnaval 2013. Los trabajos deben entregarse entre las 10.00 y las 13.00 horas en la oficina del BAZ, ubicada en los arkupes de la casa consistorial. El certamen repartirá un único primer premio de 450 euros y los trabajos podrán verse en Zuloaga Etxea del 4 al 17 de febrero.
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El PP afirma que «siempre» ha estado a favor de una gestión pública de los polideportivos |
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Ostirala, 2013(e)ko urtarrila(r)en 18-(e)an 20:56etan |
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Noticia publicada en Diario Vasco sección Bidasoa, el viernes día 18 de Enero de 2013
El Partido Popular de Irun afirma que su postura «mantenida públicamente antes igual que ahora» respecto a los polideportivos es que éstos «debieran ser de gestión pública; creemos que los cursillos y los servicios se pueden contratar pero la política deportiva municipal y la gestión de las infraestructuras deben ser municipales. Ahora resulta que según Bildu, la privatización de los polideportivos iruneses es responsabilidad del Partido Popular», han señalado, en referencia a unas declaraciones pronunciadas por los ediles de Bildu.
Juana de Bengoechea, portavoz del grupo municipal del PP, asegura que «en los años en que fui presidenta del Patronato Municipal de Deportes, pese a las presiones, mantuve la titularidad pública; y sólo cuando faltaban dos meses para terminar la presidencia de mi compañero José Manuel Lizarraga, por empeño personal del señor Santano, se privatizó la gestión del polideportivo de Azken Portu».
En opinión de la portavoz, «la privatización de la gestión de un servicio público es un mero instrumento: aplicado en las circunstancias correctas puede ser bueno, y en otras no». De Bengoechea criticó que «Bildu protesta en Irun pero mantiene la privatización de la gestión de las residencia forales para ancianos en toda Gipuzkoa. O el PSOE protesta en Madrid por los hospitales, pero en Andalucía tiene once con la gestión privatizada; y en Irun, los polideportivos».
De Bengoechea pidió a Bildu «que convenzan a sus compañeros de Diputación de que se hagan cargo, como es su obligación, de la residencia de ancianos de Irun, a lo que se niegan porque su gestión no está privatizada y los funcionarios les salen, según ellos, demasiado caros».
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Ficoba incorpora a su calendario de 2013 dos nuevos eventos feriales |
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Osteguna, 2013(e)ko urtarrila(r)en 17-(e)an 12:41etan |
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Noticia publicada en Diario Vasco sección Bidasoa, el jueves día 17 de Enero de 2013
El Recinto Ferial Ficoba anunció ayer la incorporación de dos nuevas ferias a su calendario de eventos en este 2013. Se trata de Inserciona, Feria Europea de las Empresas de Inserción, y de Feelfitness Experience, evento dirigido a los usuarios del fitness y del deporte y a centros deportivos, gimnasios, instructores y profesionales, aunque abierta al público en general.
Inserciona ha elegido el ferial irunés para celebrar, del 31 de enero al 1 de febrero su segunda edición. Se trata de un encuentro bienal promovido por la Federación de Asociaciones Empresariales de Empresas de Inserción de carácter estatal, Faedei, y la Asociación de las Empresas de Inserción del País Vasco (Gizatea).
La primera edición de esta feria se celebró a comienzos de 2011 en el Centro de Convenciones Internacional de Barcelona y, para la segunda, Faedei ha optado por Ficoba. Ocupará dos de los pabellones del ferial irunés, y servirá para dar a conocer productos y servicios de las empresas de inserción de todo el territorio español, tanto a la Administración y a las empresas públicas como a la iniciativa privada. 120 empresas han confirmado ya su participación en la feria.
La otra novedad ferial tendrá lugar en primavera, el 4 y 5 de mayo, con la celebración de la que quiere convertirse en la mayor convención de fitness y deporte de Euskadi, Feelfitness Experience 2013. Organizado por la Asociación Impulso Deporte Feelfitness Euskadi, el evento está dirigido a practicantes del fitness y empresas del sector, aunque estará abierta al público general.
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Azken eguneratzea hemen: Ostirala, 2013(e)ko urtarrila(r)en 25-(e)an 12:13etan |
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Educando en el uso de las redes sociales-«Enseñar, pero sin prohibir ni limitar» |
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Larunbata, 2013(e)ko urtarrila(r)en 12-(e)an 02:17etan |
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Noticia publicada en Diario Vasco sección Bidasoa, el sábado día 12 de Enero de 2013.
IRUN
ALUMNOS DE IRUNGO LA SALLE PARTICIPAN EN EL PROYECTO GAZELA, EN FASE DE PRUEBA, Y QUE ASESORA EN TORNO A LAS CONSECUENCIAS DE UN MAL USO DE ESTOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN VIRTUALES. ESTA HERRAMIENTA, DESARROLLADA POR TECNALIA, TIENE POR OBJETIVO CONCIENCIAR A LOS ADOLESCENTES ANTE POSIBLES RIESGOS
Iñaki García de Cortázar y Alberto Isasi Andrieu, a la entrada de Irungo La Salle. :: F. DE LA HERA
Es un hecho que, en apenas unos años, las redes sociales han revolucionado el modo en que muchas personas se relacionan. Canales como Facebook, Tuenti o Twitter ponen a disposición de los usuarios una comunicación instantánea, multimedia y con unas posibilidades de difusión cuyo alcance decide cada uno.
Los aspectos positivos son muchos: ¿quién no se ha alegrado de volver a contactar con aquellos compañeros del colegio, de los que hacía tanto que no sabía nada? ¿Quién no se ha enzarzado en un debate virtual, más o menos provechoso, en torno a un artículo que algún amigo ha 'colgado'? ¿Quién no ha compartido y comentado alguna foto de sus últimas vacaciones?
Pero, como todo, las redes sociales también tienen su lado oscuro: la pérdida de privacidad y el exponerse a un público que no siempre conocemos, y que no siempre puede tener las mejores intenciones, son dos de los riesgos. Evitarlos requiere responsabilidad, conocimiento y precaución; y para adquirir estas habilidades son precisas la educación y la formación. Es ahí donde entra el proyecto Gazela, herramienta informativa en fase de prueba y que estudiantes de Irungo La Salle van a ser los primeros en experimentar.
Y es que los adolescentes son, probablemente, los usuarios más vulnerables de las redes sociales. Más aún cuando, actualmente, los menores acceden a las nuevas tecnologías cada vez más temprano y quizá sin ser conscientes de los riesgos que conllevan estas herramientas de comunicación. Publicar fotos de otras personas sin su consentimiento, proporcionar datos muy personales o difundir información falsa sobre terceros son algunos de los errores en los que se puede incurrir, bien por desconocimiento o torpeza. Y todo puede quedar en una anécdota, pero también tener consecuencias más graves o desembocar en un caso de cyberbullying.
Vigilar, avisar y asesorar
Evitar este tipo de situaciones es el objetivo con el que Tecnalia comenzó a trabajar, hace dos años, en la creación de Gazela. La herramienta se está desarrollando en el marco de un proyecto de investigación financiado por el Gobierno Vasco, y en el que participan Entelgy Ibai; la empresa de abogados Seinale, de Donostia; e Irungo La Salle. Iñaki García de Cortázar, responsable de informática del centro; y Alberto Isasi Andrieu, investigador de Tecnalia, explican el funcionamiento de Gazela y la fase en que se encuentra el proyecto.
En un principio, Gazela ha sido pensado para su uso en centros de enseñanza, como parte de la educación de los menores respecto a las redes sociales y las nuevas tecnologías. Funciona en modo remoto, lo que significa que no es necesario instalarlo en cada ordenador. «Sólo hace falta registrarse», explica Alberto Isasi.
Y una vez registrado, el usuario puede seguir navegando mientras Gazela se pone en marcha. La herramienta se encargará de vigilar lo que publique en las redes sociales, y le enviará un aviso cuando detecte contenido inapropiado. Por ejemplo, si el usuario emplea algún término ofensivo, o si él mismo es víctima de un insulto, Gazela registrará estos hechos y una especie de 'asesor virtual' le informará sobre las posibles consecuencias o le aconsejará sobre la forma de proceder al respecto.
Esto, en lo que se refiere al análisis de textos escritos. Pero Gazela tiene también «una parte de biometría: una de las cosas que se hace mucho en las redes sociales, y que no se debería, es subir fotos sin pedir permiso a quienes aparecen en las mismas. Hemos desarrollado un sistema biométrico de reconocimiento facial, a través del que se analizan las fotos que suba el usuario». Si en esas imágenes aparece más gente además de él mismo, el 'asesor virtual' le recordará que debe pedir autorización a esas personas para publicar la imagen. Y si ellos también son usuarios de Gazela, se les informará de que alguien ha subido una fotografía en la que aparecen.
La prohibición no es el camino
No obstante, la decisión última es del usuario: Gazela no es un control parental, que impide el acceso a determinadas páginas o contenidos. Gazela vigila, avisa y asesora; pero no restringe. Los educadores saben bien que las prohibiciones tajantes no suelen tener el efecto deseado en los adolescentes, sino todo lo contrario. Ahí entra en juego la vertiente educativa de Gazela, que «está pensada para educar y concienciar en torno a las redes sociales, y para aprender a asumir responsabilidades. Se trata de que los jóvenes tomen conciencia de que sus actos pueden tener una serie de repercusiones, en algunos casos legales», explica Iñaki García de Cortázar.
Los alumnos de Irungo La Salle, con la autorización de sus padres, son quienes tendrán la oportunidad de ser los primeros en experimentar con Gazela, a partir de las próximas semanas. Esta fase de probar en la práctica el sistema se prolongará, aproximadamente, hasta el mes de marzo.
Andoni y Amaia, ambos de 17 años, son alumnos de Irungo La Salle que ya han podido acceder a la herramienta Gazela y utilizarla. En las próximas semanas, en torno a 50 compañeros se sumarán al proyecto.
«Nos explicaron lo que es Gazela, nos creamos una cuenta y fuimos haciendo pruebas: si detectaba insultos, el tema de las fotos...», explica Andoni. El estudiante asegura que la experiencia está siendo positiva: «desde el principio, nos pareció algo muy interesante. Es una herramienta que no había hasta ahora». Y Amaia añade que es necesaria: «hoy en día, los chavales acceden a las nuevas tecnologías desde muy pequeños, y pueden no controlarlas bien. Este programa les ayuda en eso». «Y no es un control parental», recuerda Andoni. «Lo que hace es enseñar, pero sin prohibir y sin limitar. Es bastante simple, pero completo a la vez y sencillo de utilizar: si eres capaz de crearte una cuenta en Facebook, puedes utilizar Gazela».
Iñaki García de Cortázar explica que los alumnos «han entendido perfectamente qué hace el programa y lo manejan con soltura. Las valoraciones son buenas». El responsable de informática de Irungo La Salle señala que «no nos toca enseñarles cómo se manejan las redes sociales, porque eso ya lo saben; pero sí tenemos que sensibilizarles y tratar de inculcar unos valores de uso de estas herramientas. La primera y fundamental, el respeto a las otras personas. Pero huimos de la prohibición. Pretendemos que esto sea algo educativo, formativo y que les enseñe a ser responsables».
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