Noticia publicada en Diario Vasco,el domingo día 20 de Marzo de 2022.

Seguro que cuando la congregación de las Hijas de la Caridad se afincó en Irun hace 100 años no pensaba que en 2022 una comunidad educativa de más de un millar de personas y otras tantísimas más que han formado parte de ella iban a celebrar el centenario de su llegada.

La llegada de la congregación tuvo motivos de intendencia. Situada en el camino hacia la casa central de estas religiosas, en París, Irun parecía un lugar perfecto en el que establecer una casa para recibir a las viajeras y que descansaran. A comienzos de 1921 abrieron su 'casita' y el 21 de marzo de ese año, ya inauguraban una escuela con el nombre de Asilo María Luisa. Por esa razón, mañana, a las 17.15 horas y con un decalaje de un año al que la pandemia ya nos tiene acostumbrados, el salón de actos de San Vicente de Paúl Ikastetxea, descendiente directo de aquella iniciativa académica, acoje el acto conmemorativo de un centenario muy especial.

Dentro de todas las actividades que a lo largo del último siglo las Hijas de la Caridad han realizado en Irun, la de la docencia fue la primera. Antes incluso que la sanitaria, con la que también están muy significadas. No es para menos, porque en 1924 se les requirió que se hicieran cargo del dispensario de la Cruz Roja que existía en la ciudad. Así lo hicieron y aunque durante la Guerra Civil se usara como hospital de sangre, tras la misma recuperaron su gestión y en ningún momento dejaron de atender a quien lo necesitara, incluso en el puesto de urgencia que se les confío en el Puente Internacional en los momentos más duros.

'La Casita de Irun' de las hermanas fue ganando relevancia en la ciudad y en la congregación. En los años 40 empezaba a quedarse pequeña para tanta alumna como había, así que se acometió una importante ampliación que permitió, además, iniciar un servicio de internado para chicas becadas de 6 a 18 años. Unas 40 al principio, más de un centenar justo antes de que en 1980 se reestructurara el sistema y desaparecieran las becas.

El colegio siguió creciendo, también el hospital de Cruz Roja, al que se le cedieron suelos para su nuevo edificio y hermanas enferemeras y doctoras para reforzar su personal. Hace 30 años se produjo la última gran reforma del centro educativo tras los percances por la construcción de nuevos edificios residenciales anexos.

Son incontables las alumnas (y desde comienzos de los 80 también los alumnos) irundarras que se han formado en San Vicente de Paúl. «El centro se ha ido adaptando siempre a las circunstancias del momento», asegura Aitor Otxoa, presidente de la AMPA. Si en los 50 había que dar Bachiller Laboral, en los 80 tocó pasar a la Formación Profesional y a finales de esa década, hasta bien entrados los 90, al REM.

«Ahora, San Vicente de Paúl ofrece Educación Infantil, Primaria y Secundaria, desde el aula de 2 años hasta 4º de la ESO», señala Otxoa. «En los momentos en los que fue necesario, el colegio se amplió hacia algunos locales de los edificios cercanos y ha procurado siempre una educación de calidad a todos los alumnos y alumnas».

Destacan en su actividad diaria dos aspectos concretos. Por un lado, la alta tasa de profesorado de refuerzo y, por otro, que el alumnado lleva uniforme, una práctica muy poco habitual «que tiene defensores y detractores, pero a mí me parece que evita algunos problemas y minimiza las comparaciones entre los críos», destaca Otxoa.

El presidente de la AMPA comenta que San Vicente de Paúl «aporta mucho a la vida social de Irun. Aunque es verdad que es un centro que, como las propias Hijas de la Caridad, no busca protagonismo, que hace las cosas de la mejor manera posible y se queda siempre en un discreto segundo plano». Entre esas aportaciones seguramente la primera que acude a la mente de muchos irundarras es el grupo de Majorettes, que celebra este año medio siglo de actividad. Parte habitual de varios pasacalles irundarras en las últimas cinco décadas, esta singularidad que aporta el colegio San Vicente de Paúl ha participado varias veces en programas televisivos nacionales y ha sido testigo directo de momentos históricos. Otxoa señala, por ejemplo, que «en la mítica foto de Arconada e Iribar saliendo con la ikurriña al césped de Atotxa, a la izquierda se ve a las majorettes. En segundo plano, pero siempre ahí». El presidente de la AMPA reivindica también la comparsa carnavalera del colegio, «la que más tiempo lleva saliendo ininterrumpidamente en el desfile y que cumplirá 40 años muy pronto».

Más allá de lo festivo, Otxoa subraya el alto nivel educativo del centro porque aunque las religiosas ya no dan clase, «siguen muy de cerca la comunidad escolar y cuidan de que las cosas vayan bien». Ellas, desde ese discreto segundo plano sólo quieren añadir que esta larga y fructífera historia en Irun «nos impulsa, a toda la Compañía de la Hijas de la Caridad, a continuar construyendo cada día con ilusión y esperanza. Todos juntos queremos seguir adelante con nuestro proyecto educativo en la sociedad que nos toca vivir».

Noticia publicada  en Diario Vasco,el sábado día 19 de Marzo de 2022.

«La magia ayuda a sacar al niño que todos llevamos dentro»

Javier Aguirre, Magia y música

Ha dedicado toda su vida tanto a la música como a la magia, y ahora ha decidido unir ambas disciplinas

Javier Aguirre solo tiene 22 años, pero ya lleva 17 dedicándose a la magia. Fue un mundo que descubrió «por envidia», tal y como él mismo recuerda, cuando a su hermano le regalaron una caja de magia. No obstante, con el tiempo se convirtió en una de sus grandes aficiones, que a día de hoy combina con su otra pasión, la música.

–Una vez descubierto el mundo de la magia, ¿qué te animó a seguir adentrándote en él?

–La curiosidad. No es que quisiera ser mago, ¡tenía cinco años! Pero como no entendía cómo se hacían las cosas, me podía la curiosidad, quería entender. Veía magia y quería saber cómo se hacía. Así que empecé a investigar más y más y fui aprendiendo trucos. Y como veía que los podía hacer, seguí.

–¿Mostrabas tus progresos a los demás?

–Sí. Al principio les hacía magia a mis padres y a mi hermano. Después empecé en las cenas que hacíamos con toda la familia. Y con ocho años participé por primera vez en el 'Tú sí que vales' que hacían en el cole, en El Pilar. Competía todo el colegio y gané (ríe).

–¿Recuerdas con qué trucos?

–No me acuerdo porque participé varios años. Pero uno que me han recordado tiempo después es que salí al escenario con los cordones desatados y dando un golpecito con el pie, sin tocarlos, me los até.

–¿Dónde se forma un mago?

–Como más he aprendido y aprenden todos los magos es a través de libros y de conocer a otros magos en congresos. Porque es un mundo muy clandestino, hay muy pocas escuelas como tal. Así que te formas juntándote con otra gente que también hace magia. También yendo a tiendas de magia para ver qué cosas nuevas hay.

–¿Qué tipos de magia existen?

–Hay magia por distancias y por tipos de objeto. Es decir, magia de cerca, magia de salón y de escena. Y luego, dentro de eso, magia con monedas, con cartas, etc.

–¿Cuál practicas tú?

–Al principio hacía magia de cerca y de salón, porque no actuaba en teatros. Y utilizaba cualquier tipo de objeto, desde los cordones hasta cartas, monedas, bolas de esponja... Ahora estoy tirando más hacia escena y hace años empecé también a derivar hacia una rama que se llama manipulación.

–¿En qué consiste?

–Es una magia muy visual y de lejos, se realiza en teatros. Es de las ramas más complicadas, porque requiere mucha habilidad. En España no se ve mucho, se practica mucho más en Asia.

–¿Por eso te fuiste a Corea del Sur?

–No exactamente. Fui a Corea a través de un intercambio de la Universidad, a estudiar Inteligencia Artificial. Pero allí tuve la suerte de contactar con Lukas Lee, el subcampeón mundial de magia. Es el Jesucristo de la manipulación (ríe), el mejor profesor del mundo. Ha preparado a los campeones del mundo. Estuve cuatro meses con él.

–A tu regreso obtuviste el primer premio en el campeonato para magos jóvenes Mágicus de Barcelona. ¿Era la primera vez que competías?

–Sí. Me apunté como una forma de obligarme a montar un acto. Porque muchas veces, como estos son complicados porque tiene que estar todo muy hilado, llevan mucho tiempo, así que lo vas dejando. Pero la experiencia del concurso fue muy buena.

–Además del concurso, ¿en qué otros lugares has actuado?

–He actuado en diferentes sitios y de diferentes formas. He hecho magia en restaurantes, de mesa en mesa; en bares, festivales de magia, teatros, cumpleaños...

–¿A qué tipo de público te diriges normalmente?

–Me dirijo a ese niño que todos llevamos dentro. Ya que siendo adultos nos negamos a jugar y a creer, por lo que puedan pensar los demás, la magia ayuda a sacar esa parte de la gente, a volver a creer, como cuando éramos niños.

–Cuando creas un show, ¿los trucos los inventas tú?

–No son trucos como tal. En manipulación son actos de unos cinco o seis minutos, en los que realizas una serie de efectos muy visuales con diferentes objetos. En otros tipos de magia, como dice un amigo mío, 'está todo inventado'. Pero en la rama de la manipulación, la construcción o la secuencia la tienes que hacer tú y es muy personal.

–¿Cómo es ese proceso de creación?

–Cuando conoces los principios de la magia y de cómo engañar al cerebro, puedes crear lo que quieras. Hay efectos que creas tú mismo y que nadie más ha hecho. Por ejemplo, piensas que quieres hacer levitar algo y empiezas a pensar qué formas podría haber para engañar al cerebro y que un vaso vuele.

–Ahora estás trabajando en el proyecto 'Magia y Música' –www.magiaymusica.com–. ¿En qué consiste?

–Es una combinación que nace de unir mis dos pasiones, porque también he estudiado música desde que era pequeño. He realizado el Grado Profesional en el Conservatorio de Irun y toco el clarinete y el piano. Y como la manipulación es muy visual, los shows se prestan a tener también música. Así que lo que estoy haciendo es componer toda la música para el show. Es algo bastante especial que no se encuentra en otro sitio.

–¿Cuándo vas a presentar ese show?

–En abril actuaré en La Farándula, en Donostia, con un show cortito, de unos 20 minutos. Pero mi idea es montar un espectáculo de una hora para poder presentarlo en más sitios.